E-læring og historiefaget - digital turn?
Det er moderne at tale om digital turn inden for videnskaberne, og e-læring er oppe i tiden. Er e-læring fundamentalt anderledes end almindelig læring? Vil e-læring revolutionere måden at drive videnskab på?
Marko Demantowsky, historiker og professor i didaktik ved universitetet i Bochum, vurderer i et interview de moderne trends med særlig henblik på historiefaget. Hvad er forskellen mellem learning og e-learning? Er collaborative learning fremtidens alfa og omega?'
- Hør Demantowskis svar på disse og andre spørgsmål.
- Kontakt: Inge Marie Larsen iml@statsbiblioteket.dk
